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让宝贝在游戏中学会解决问题

让宝贝在游戏中学会解决问题

时间:2014-06-22 02:15:29    来源:巧蓓母婴

  碰到问题的时候,有的宝贝会哭哭啼啼寻求帮助,有的宝贝则会从容不迫地像个小大人一样,自己寻求解决的办法。为什么宝贝间会有这么大的差别呢?那么,怎样帮助宝贝学会解决问题的能力呢?不妨借鉴一下贝贝妈的做法呦!

 

    我家贝贝9个月的时候
    有一次,我让她自己坐在儿童床上玩,床旁边的小桌上铺着一块卡通图案的桌布,桌布上搁着一只充气小鸭。贝贝可能玩腻了小床上的玩具,小脑袋转来转去,突然被桌上的小鸭子吸引住了。她盯着看了一会,伸着小手在空中挥舞着,不小心拽动了一下桌布,咦,上面的小鸭子也跟着动了一下,这下,贝贝可来精神了,她拽呀拽,终于把小鸭子拉到小床上了。

    贝贝1岁半的时候
    有一次,我出门扔垃圾,不小心把外面的防盗门带上了,幸好里面的门没关,钥匙放在门口的鞋柜上,贝贝一个人在里屋玩。我把防盗门的纱窗捅了个洞,喊她过来把鞋柜上的钥匙从洞里塞出来。她慢慢地走过来,踮起脚尖看了看,又伸手试了试,够不着。
    我让她把旁边的小塑料凳挪过来,她挪过来后一只脚踩上去试了试,凳子一打滑,她就不敢上了。我有点着急了,锅里还煮着东西呢。我一个劲地鼓励她,连激将计都用上了,她还是不敢上。
后来贝贝说:“妈妈,我有办法了。”她走回里屋,拿来了敲小鼓的小棍子,踮起脚尖,一点一点地把钥匙拨过来。往外塞钥匙时,还拿小棍子先把纱窗的洞捅得更大一些。

    贝贝3岁的时候
    有一次,我带她去社区公园玩,晚饭就在旁边小餐馆解决了。那天我穿的衣服口袋不大,于是把一些物品都塞她裤兜里了。
    结果回家发现驾驶证不见了,里面还塞着一张银行卡。我忍不住说了她几句,她却很平静地说,“妈妈,吃饭的时候我还感到兜里硬硬的,肯定不会掉在公园,也不会掉在吃饭的地方,会不会坐公共汽车的时候掉座位上了?”幸好我们这一站就是终点站,我带她一起跑到车站,那车还在站里,我们从座位缝里找到了卡在那里的证件。

    说真的,我很为贝贝的这些表现感到骄傲。我觉得,宝贝经常会有过人之举,只要你给她机会,而玩游戏就是很好的给机会的时候。从贝贝很小的时候,我就常常会在游戏中设置一些问题,让她在玩的过程中学着去解决。现在贝贝上小学了,当了她们班的小班长,同学都很喜欢她,她会出鬼主意,也很会调节同学之间的矛盾。


    解决问题游戏连连看

    游戏1:穿珠子(适合1.5-2岁的宝贝)
    游戏做法:
    准备好一根细铁丝,几个中间空心的珠子,一截细绳或细线。
    家长陪宝贝一起,让宝贝把珠子一个一个穿到铁丝上,要反复几次,目的是让宝贝熟悉铁丝与珠子之间的联系。然后把绳子拿出来,让宝贝自己把珠子穿到绳子上。
    宝贝一开始会拿绳子直接去塞,软绵绵的塞不进去,试了几次后,你可提醒她再想想办法,或者让她再用铁丝把珠子穿一遍。如果宝贝还没想到,你可进一步引导,可不可以让铁丝去帮绳子的忙啊。家长只能一步一步地引导,不能直接动手告诉答案,要让宝贝感觉到是自己想出来的办法。
  游戏妙点:
    1岁多宝贝的思维都很单一,事物之间建立联系都是一对一的,比如说“铁丝-珠子”、“绳子-珠子”,通过游戏,可在宝贝的头脑中形成“铁丝+绳子-珠子”的联系,拓展宝贝思考问题的思路。

    游戏2:妈咪不见了(适合2岁左右的宝贝)
    游戏做法:
    准备一个玩偶娃娃和一些小贴画。
    然后以玩偶娃娃为主角给宝贝讲一个故事:有一天,娃娃跟妈咪去逛超市(超市名字最好是宝贝熟悉的,常去的,便于宝贝利用现实中熟悉的场景),娃娃东张西望看见什么都好奇,一开始还能紧跟在妈咪后面,后来,他发现妈咪不见了,他就在那儿大声地哭。
    让宝贝帮帮娃娃,帮他找回妈咪。宝贝想出的办法越多,奖励的小贴画就越多。最后,家长可以补充一些可行的办法,并详细地解释给宝贝听。
    游戏妙点:
    熟悉的场景给宝贝更强的现实感,能跟生活更紧密地结合一起,若真在生活中碰到类似的情况,宝贝可马上想到解决的办法。

    游戏3:用报纸把袋子拎起来(适合2岁以上的宝贝)
    游戏做法:
    准备一些废报纸、重物和袋子。
    将重物装在袋子里,让宝贝想办法用报纸把袋子拎起来。如果宝贝试了几次还没找到要领,家长可以引导一下。跟宝贝一人拿一张报纸,把报纸展开,撕成两半,叠在一起,再撕成两半,叠在一起,如此反复几次,问宝贝有什么变化没有。
    游戏妙点:
    宝贝在家长的引导下终于用报纸把袋子拎起来了,报纸的作用并不只是看,还可以象绳子一样把东西挂起来。宝贝还可以在游戏中了解粗、细的概念。

    游戏4:劝架(适用于3岁左右的宝贝)
    游戏做法:
    父母一起参与,设计一个吵架的场景,让宝贝当裁判劝架。
    比如说看电视,爸爸想看体育频道,妈咪想看电视剧,并故意引导宝贝问问双方各自的理由,各自的想法,让宝贝一会站在妈咪的角度一会站在爸爸的角度来考虑整件事情。不管宝贝以何种方式劝架,父母都要尊重他这个小裁判的说法。然后,再跟宝贝讲各自都很有理,但在一个家庭中,不能只考虑一个人的想法,每个人都要多想想他人的观点。
游戏妙点:
    宝贝在今后的集体生活中经常会碰到各种矛盾冲突,但3岁左右的宝贝还很难从另外一个角度来看问题,通过游戏的方式,让宝贝学会从不同的角度去分析,提高解决问题的能力。

    专家点评:
    宝贝学会独立思考、解决问题,会给宝贝带来很大的成就感、高水平的自尊感。心理学有关研究表明,高自尊宝贝的社会的适应能力很强,长大后的成就也会更大。

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