两三岁的孩子，开始有了自己的主见，不再是那个俯首贴耳的乖宝宝了。此时，他们的小脑袋瓜儿里到底都装了些什么？父母该如何理解他们的一些与前不同的举止呢？
你的“俯首贴耳”的小宝宝，终于长成了开始满地乱窜的小“危险分子”，随着身体一同生长的，还有一些让你觉得莫名其妙的需求、愿望和能力。这一切使得喜欢把一切事物都控制得有条不紊的父母们开始觉得有莫名的挫败感。
不过你们也不用着急，在下有拙见一二，尽管不能改变孩子的“现场”表现，但是却可以改变你如何看待他们的“异”举。这里有12条让你更了解两三岁的孩子的行为举止和心理的“秘笈”。
孩子的口号是“让我来吧！”
无论是穿鞋、戴帽，还是盛粥，总之很多日常的事情都时刻吸引着小宝宝，希望自己亲自演示一下。两三岁的孩子就开始有了一种想要自己管自己的想法：只要他刚刚学会走路，就觉得自己有了“独行天下”的本事了。他觉得我能做得到这个，别的事情也难不倒我。
在这时不要发挥你的管理欲，只要可能，就应该放手让他自己去做事情，而不要因为怕他做错而阻止他、或帮助他、甚至替代他，这样你阻止的不仅仅是一件小Case，说得严重点儿，会扼杀他亲力亲为的信心。
一脚界线里，一脚界线外。
尽管宝宝的独立意识开始萌发了，可他们还是很容易被一些新的情况和情绪弄得不知所措，这种情况在这个年龄是常常出现的。所以孩子们需要父母规范他们的生活，需要有清楚的和前后一致的信息，来告诉他们可以做什么；不可以做什么。
界线的存在可以让孩子们有安全感，但同时界线也应该是跟年龄结合在一起的，不要指望着一个2岁的孩子可以在教室里或者图书室里保持安静，这简直是天方夜谭。
挑食绝对是他们的专有名词。
很少有父母不为孩子挑食而发愁的。不用着急，这是两三岁孩子典型的通病--挑食症。他们爱吃的东西都是平淡无味的：比如说像米饭、面包、土豆泥、粘糊糊的粥，其实只要孩子还能从每一样菜当中吃一点点，那么他就不会缺乏营养。如果你强迫他吃各式各样的东西，结果也只是事与愿违。孩子的菜单最主要就是营养均衡，而且你们不妨试一试从颜色和式样上变化一下，投其所好吗！
事事关心
两三岁的小宝宝有与生俱来的好奇心，而且他们的理解力远比他们可以表达出来的要多。一旦他们的语言技巧开始花哨起来，他就会用连珠炮似的问题来纠缠你。比如说很小的事情便会引发一连串的问题： “为什么天会下雨呢，它在哭吗？”“它会让花草变绿，它会让我变绿吗？”“花草树木也需要喝水呀。它的嘴长在哪里？”“为什么只需要喝水，它不吃饭吗？”“它们会和我们一样长大吗？”“他们为什么长得不像我呀？”……有时回答孩子的问题会让你感觉到生命是件让你惊奇的东西，当然也不排除将你的耐性逼到“走投无路”。不过，我相信这是最甜蜜的磨练，而且你们对此乐此不疲。
孩子不仅喜欢异想天开，而且信以为真。
两岁孩子的想象力简直让你吃惊，他们可以天马行空，而且会因为得到你的信任和理解而特别开心。然而当他们的想象力开始增长起来时，其它的一些感受：如害怕、不安和噩梦也会随之而来。千万不能对这些不理不睬或小看它们，这时孩子需要我们的帮助。如果孩子说床底下有鬼，那就告诉他，你把它一脚踢出了窗户外，他可以好好地上床睡觉了。
“孔融让梨”非孩子的本性。
两三岁的孩子喜欢和别的孩子一块儿玩，在一起叽叽喳喳的，美滋滋地一块儿跳舞、做游戏。但是不要期待着他们会自愿地分享玩具，懂得分享和给予不是人类与生俱来的本性。所以你需要引导并告诉孩子要轮流和小朋友玩，并且不要霸道地抢别的小朋友的东西，只有这样孩子才会和小朋友一起玩的时候，不至于化"游戏为干戈，挂彩收场"。再有一个不让孩子们吵架的办法就是--给每个孩子足够的玩具。
语言使孩子文明。
如果你能每天跟孩子说话、讲故事，你就会潜移默化地教给他一些语言技巧，而这些语言反过来会帮助他管理自己的情绪。孩子们常常不懂得怎样把情感用语言表达出来，相反他会直接采取行动。他不说“我要”，而是直接去抢；他不会说“我生你气了”，他动手就打。想让孩子作“动口不动手”的君子，教他多说话、多认字吧。
小超人也有疲倦的时候。
睡眠对两三岁的孩子非常重要，和对于新生婴儿一样重要，只是他现在有本事拒绝睡觉了。父母必须要坚持固定的睡觉时间，当然孩子会拐弯抹角地不睡觉，“我要喝水”，“再讲个故事吧。”……这些成为拖延战术的常用借口。但是你需要立场坚定，因为宝宝真的需要休息，而他的精力和身体又不是那么合拍。有关专家指出：大多数两三岁的孩子会除了夜里睡觉外，下午还会睡上一会儿，一天大约需要睡12-13个小时。
玩儿，宝宝的“圣经”。
孩子在两三岁的时候，以为生活是由无穷无尽的游游荡荡、糖果和玩具、拥抱和喜爱构成的。他们习惯去体会非常简单的快乐：出去玩，第一次骑旋转木马，第一次出去踏青。有时你追着一个两岁的孩子满地跑的时候，他会觉得自己是世界上最开心的人。所以他们有的时候逆反、任性一下子也是可以理解的，因为一件不开心的小事可能背离了他对无所事事的美好游玩生活的想象。
时间观念对于宝宝来说等于0。
两三岁的孩子做什么事都是优哉游哉的，无论是穿衣，还是吃饭，包括做游戏--这有时会让赶时间的父母干着急。但是孩子是不可能懂得抓紧时间的，因为他对时间毫无概念，相反，你则需要把时间融入到他们的每个活动中去。可以用游戏的办法：比如说比赛穿衣服，或者是在录音机的一首歌曲结束之前把衣服脱掉，当然偶尔需要小糖果或一个夸奖作为犒劳。
孩子是“自律迷”。
当孩子已经模糊地知道自己喜欢什么，你想说服他改变自己的一些怪习惯也很难：他会只坐在某个椅子上，只用某个茶杯喝水等等，然而这种固执是孩子的一个特殊方式，他想开始控制自己和自己的世界。所以你能做的不是跟他较劲，而是分散他的注意力，或者给他另外的选择，而不是下命令。
每个孩子都是独一无二的个体。
每个孩子个性不同，这些差异伴着他们的成长也开始浮出水面。你的孩子会开始透露出一些特殊的才能、兴趣和个性特征。他会在某些领域非常出色，但也有可能在一些其它地方有些笨拙，而且这些特征无时无刻不在变化。孩子们无论是害羞还是开朗，喜欢体育还是喜欢文艺，都不重要，明智的父母会让孩子成为他们自己想成为的最好的样子，而不是父母想他们成为的样子。对这一条而言，无论孩子是18个月还是18岁都没有什么区别。
