母亲可以利用卡片、图形等教胎儿学习语言、文字、数学等。这一点听起来似乎是天方夜谭，但实践证明，经过这种训练的胎儿出生后在学习语言、文字、数学时比普通孩子学得更快、更好。
① 利用彩色卡片学习语言和文字
彩色卡片就是用彩笔在白纸上写上字。这种卡片可以自制，也可以从书店购买。首先从汉语拼音a、o、e、i、u、n开始，每天教4～5个，如果父母想从小发掘胎儿的外语天赋，也可教胎儿26个英语字母，先教大写、小写，然后是简单的单词，如boy（男孩），教胎儿拼写b-o-y。
例如教a这个汉语拼音时，一面正确地反复发好这个音，一面用手指写它的笔划。这时候最需要的是，把“a”的视觉形状和颜色深深地印在脑海里。这样一来，母亲发出的“a”这样一个信息，就会以最佳状态传递给胎儿，从而利于胎儿用脑去理解并记住它。
汉语拼音韵母教完后，可以接着教声母和简单的汉字，如“大”、“小”、“天”、“儿”等，在教胎儿学习时，母亲要投入最真挚的感情，充满耐心，切忌急躁，敷衍了事。
② 使用彩色卡片学习数字
这与上面道理相同，通过深刻的视觉印象将卡片描绘的数字、图形的形象和颜色，以及母亲轻柔的声音一起传递给胎儿。使胎教成功的诀窍是不要以平面的形象而要以立体形象传递。例如“1”这个数字，即使视觉化了，对胎儿来说，也是一个极为枯燥的形象。为了学起来饶有兴趣，窍门在于加上由“1”联想起来的各件事物。如“竖起来的铅笔”、“一根电线杆”等让这个数字具体又形象。在教“2”这个数字时，母亲可以想像在水面上的天鹅的倩影。学习要从身旁的材料中找出适当的例子来。当然，这时不要忘记清楚地发好“1”、“2”的读音。
做算术也是一样，例如教1+1=2的时候，可以说：“这里有一个苹果，又拿来1个苹果，现在一共有2个苹果了。”将具体的、有立体感的形象，也就是将三维要素导入到胎教中去。
教图形时，先用彩笔在卡片上描绘出圆形、方形、三角形，将其视觉化后传递给胎儿，并找出身边的实物来进行讲解。
③ 生活常识和自然知识的学习
实践上述这些方法的目的，是让胎儿预先掌握生活中的智慧和一般常识，以便出生后对日常生活中的事物更加感兴趣。胎儿大脑有如一张白纸，对外界的信息是没有什么难易之分的，好奇就接收，厌烦就一概拒绝。
这样我们就不妨有选择地挑一些有趣的话题通过感官和语言传递给胎儿以刺激胎儿的思维和好奇心。
