这个月龄的婴儿，头已竖得很稳，视野更加扩大，对周围环境的事物开始感兴趣，父母要利用孩子对某些事物感兴趣这一特点，首先教会他认识这些事物。父母平时一定要观察宝宝最爱盯住什么，找出他最爱看的东西让他学习，才能容易学会。如宝宝喜欢看灯，父母可把台灯拧亮又拧灭，招引宝宝视线落在灯上后，然后说“灯”，有时宝宝会盯着母亲的脸或手看而不去看灯，这时母亲可熄灭了灯后，拿宝宝的小手摸摸灯罩或灯上的布，突然把灯拧亮再告诉他“灯”，使他把声音和发亮的物件联系起来，以后父母再说灯时，宝宝就会自己抬头看灯。平时无论做什么事均要对孩子边做边说，特别是对他日常接触的事物、经常看到的物体均可用语言强调，如“我们吃奶”、“奶瓶”、“水”、“电视机”等，训练孩子逐渐听熟这些名称，或教他看和指这些东西，将词和物联系起来，也可给孩子照镜子玩，一边照镜子一边和孩子说：“看看，这是宝宝，这是眼睛，这是嘴巴……”让他看自己身体的对应部位，再看看镜子里的宝宝。这样充分利用孩子各种感官的发展和动作的形成，通过让孩子观察周围环境来发展孩子的认识能力。
