导语：你那天真无邪的宝宝有时会从嘴里蹦出一些令人惊讶的、无礼甚至粗鲁的词语。他是从哪里学来的？你该怎么办？
上星期天，我和豆豆--我两岁的女儿--在客厅里闹着玩。她把洋娃娃扔到地上，我夸张地逗她说："多好看的洋娃娃啊，我真喜欢。"边说边捡了起来。豆豆这时从旁边冲过来，一把抢过洋娃娃，冲我大声说："别动，她是我的，讨厌！"
她说什么？！我愣住了。她仍在叨叨："讨厌，烦人！"这些话是从哪里来的？我从来没有教过她呀！
如果你的宝宝与豆豆的年龄相仿，你也许会有同我一样的经历。扬扬妈埋怨扬扬最近总是把"闭嘴"挂在嘴边，动不动就和她嚷嚷："你闭嘴，我不听！"。而欢欢妈在为欢欢准备早餐时，因为把热可可换成了牛奶，竟震惊地听到欢欢说："你傻啊！"
两岁大的孩子口无遮拦，有时他们并不清楚自己说出的粗鲁语言所表达的含义，这只是他们在语言的学习中所听到的一小部分。虽然孩子讲粗口会令你感到懊恼和生气，但仍不要停止教他们用正确和礼貌的语言表达意愿。实际上，培养孩子做个文明的人比你想像的要容易得多。
如何对待孩子的不良语言？
自从出生，宝宝就开始学习掌握一些最基本的语言，现在他感觉有些话特别好玩。即使你从来不在他面前使用不好的词汇，他也有可能在其他场合接触到它们。从一同玩耍的年长的儿童嘴里；从外出就餐时，邻桌人的口中。因为两岁的孩子可能会重复他所听到的每句话。
他不只简单地模仿你，甚至有时他大概知道自己的话不文明，但仍有一种表现自我的渴望。他已经意识到和你是分开的两个独立的个体，他会用各种方式冲破约束表现他的个性，其中也包括语言。说些尖酸的话就如同他会拒绝洗澡一样，是他试图运用自己权利的一种途径。
即使你明白宝宝只是在试探你，测试你忍受的极限，你也一定要保持冷静。记住：他仍然是个天真无邪的孩子，也许他并不明白自己所说的话，冲他大声吼叫"你胆敢叫我笨蛋，你麻烦大了"之类的话与事无补。这样做你会发现，过段时间他又会对你说粗口，从而看你的反应是否还同上次那般强烈。相反，你要运用文明的语言向孩子传递正确的表达方式。假如他取笑你是"胆小鬼"时，你要反复告诉他："你说错了，我不是胆小鬼，我是勇敢的人。"这样做也是为他树立一个榜样，当别的孩子这样称呼他时，他会知道如何回应。另外，你也可以采取一些行动以反映他所说的话的结果。例如，你们在做游戏的时候，他冲你喊"笨蛋"，你可以说："我想我一定是笨得无法和你继续玩游戏了。"而后停止游戏。
扬扬妈在扬扬再一次说出"你闭嘴"之后，回答道："我想我会的。"于是给了扬扬一个"无声"的惩罚。孩子通常都会在你采取行动之后不多久向你道歉，承认错误。
尽量减少孩子接触不良语言的机会。
"我问欢欢从哪里听到'傻'一词的"，欢欢妈说，"她说是从电视上"。无论多受欢迎的电视剧、卡通片或是电影，如果会对孩子产生负面影响，不要让孩子看。平时你要同孩子一起看电视，及时发现和指出不文明的用语，告诫孩子不要去学。
不要忽略这样一个事实，无论孩子听到谁在说、在说什么，你都是他的启蒙老师，是他最初效仿的榜样。也许有一天你忘了一件重要的事情而顺口说了句不文明用语，过几天你可能会猛然听见孩子也轻轻地这样说。因为无论是词汇、基础语法，还是脏话，语言都是通过模仿而学会的。当孩子开始学说话的时候，他肯定模仿你的发音，你的用词和你常说的口头禅。你也许会无意识地说出不好的话：例如在讲电话时，或是购物时，事后你要勇于承认："我刚才那样说是不对的，下次不会这样了。"
因此，父母需要格外注意自己的一言一行。如果你希望孩子能够总是把“谢谢”和“请”挂在嘴边，那么你必须自己先这样做，自己经常说这些礼貌用语才行。当你的孩子已经学会用诸如：请、谢谢、对不起之类的礼貌语言时，不要吝啬你的赞扬，给他以鼓励，让他知道你注意到了他的改变和进步。
公共场所的不礼貌用语
比在家里说不礼貌的话更糟糕的是他在公共场合也说出了类似的话。不幸的是，这种事情几乎不可避免。
一旦这种情况出现，冲他大喊大叫的发脾气只会使他对自己说过的话更加留意。如果场景是在餐厅或朋友家里，立刻把他带开到卫生间或走廊上，告诉他："你刚才那样说是不礼貌的，是不受欢迎的。假如再有下次，我们就回家。"你要说到做到，虽然将吃到一半的晚餐打包回家；或中断有趣的朋友聚会令人扫兴，但这远不如给孩子定立一个好的规范来约束他重要的多。一旦他知道你是认真的，下次在外出的时候，他就不敢试探你，犯同样的错误了。
