方法：找一本适合幼儿看的图书(如《幼儿画报》)，和孩子一起看，给他讲故事。孩子对故事百听不厌，当他对故事较熟以后，可以就书中的情节提出问题让他回答。
目的：训练语言理解能力。
注意：要在孩子情绪好时进行。
