这一个正午，守着电脑，等着按时叫醒小丁同学，送去上学。今天下午老师要带她们这些挑出来的小朋友去校外上公开课，要求13：30到。看到落庭的樵小胆变樵大胆，看到那个着急孩子身高体重的妈妈的帖子，决定把这句话写下来，时刻提醒自己：
等待也是一种教育。
这是某一个周日听张梅玲教授的讲座，最让我注意的一句话。
说的是孩子在两岁半，男孩十三四，女孩十一二的年龄会自我意识凸显，这个阶段会表现出主意多，不听话，叛逆。应对的方法主要是等待。等她慢慢长大，度过这个阶段。这两个阶段就像更年期一样，是人必须要经历的。当然，也象更年期，有人反应大，有人反应小。
回忆小丁同学的成长，我发现这句话，尤其重要。
小丁从小学说话，就不鹦鹉学舌，当时急坏了姥姥。好在姥姥，妈妈还是照旧唠叨，现在的小丁，十个有九个会说她伶牙俐齿。现在的，背唐诗，还是如此，你念你的，她从来不跟读，但是，第二天的清晨，你开个头，她就能继续了。
上学上了快一年，从来对于今天老师教了什么的问题做茫然状。但，不知道什么时候，一窜窜的歌，童谣，故事，就出来了。
上了一个学期，我才知道她的学校也开英语课，是在某一天我说某个单词的时候，她说这个教过。
上个月还不会的左脚单脚跳，这个月已经可以跳一两步了。
今天能被选去上公开课，也是因为这个上个学期不怎么举手的小丁同学现在已经不仅上课安静，而且积极回答问题了。
……
有的时候，真的是我们太心急了，纵然已经接受了她是独一无二的理念，焦虑还是不由自主。
我要记住这句话，在我每一个不耐烦的表情要浮现时，在每一声训斥要脱口时警醒自己。
经常我会觉得她象一张磁盘，无论我写了什么，都会留下印迹，虽然可能写下的现在看不见，但是，总有一天它会呈现。
