课程1 动平衡练习
想过么？打不好高尔夫，可能是因为身体平衡能力差，不够柔韧。好在不论从什么开始，平衡能力都可能通过练习加强，而平衡练习同时也是一项很好的脑力练习。
关键词：动态平衡
平衡就是通过大脑指挥四肢、肌肉协调动作，保持均衡、稳定的关系。动态平衡就是在运动过程中保持身体平衡。平衡能力要想得到真正意义上的提高，就必须在运动中锻炼，舞蹈、瑜伽、太极都有助于发展动平衡，有效增加灵活性以及反应力。
实践课程
第一阶：单脚站立（课时 每天5 分钟）
不但能提高平衡能力，同时还对锻炼腹部很有好处。可以闭上双眼，增加难度。
第二阶：前后摆动 （课时 每天5 分钟）
双膝略微弯曲，双脚分开，与臀部同宽。吸气并缓慢抬起双臂到胸部高度。与此同时，将重心前移靠脚趾保持平衡。然后将手臂后摆并且在后摆时呼气，允许重心下沉落至脚后跟。重复10 ～ 20 次，每周至少三次。
选修课：舞蹈
舞蹈不仅是肢体的表现，也是脑力的体操。每次舞蹈前让自己安静几分钟，将要做的动作在脑海里细细的演示，想象腿、手臂等肌肉与关节、骨骼相互配合完成动作，通过想象你会发现进步非常快。其实很多运动高手在运动前都有预演的习惯，出色的网球选手不仅能预演自己的击球动作还会想象对方的动作。运动要发挥作用必须与大脑进行合作，想象优美往往能做得更优美。
课程2 有氧运动
登山开始10 分钟就落后了，跑步不到5 分钟就气喘吁吁，看别人打网球动作优美，衣服也漂亮，想试试却担心体力却跟不上，怎么改变每次运动最先败下阵来的局面？用有氧运动来打基础，迅速提升运动信心！
关键词：强度
想起中学时800 米测试，现在还感觉心跳得直反胃？不用担心，真正的有氧运动是让你的心脏在承受范围内跳动得更有力，而这个范围是一个循序渐进的过程。
有氧运动时的运动强度可以通过目标心率来测定，目标心率= 最大心率（220- 年龄）的60% ～ 85%，对于“天生就不是运动型”的我们来说，刚开始运动时目标心率达到最大心率的40% ～ 50% 即可。
心率测定的办法虽然准确，但每次运动前和运动后都需要测心跳比较麻烦，我们推荐更简便的2 种自测方法：
1.“谈话式”：运动中偶尔和自己说句话，如果能够用正常的节律说完整的句子，且能保持呼吸匀畅，说明处于适度的有氧运动状态，如果气喘吁吁说明运动强度太大，身体缺氧，就应放慢速度。
2.“感觉式”：自我感觉是掌握运动量和运动强度的重要指标。感觉呼吸稍稍急促、有点心跳、周身微热、面色微红、身体微汗，表明运动适量；如果有明显的心慌、气短、心口发热、头晕、大汗、疲惫不堪，表明运动超限。如果你的运动始终保持在“面不改色心不跳”的程度，那就说明你的锻炼强度太低了。
实践课程
第一阶：快走（课时3 个月）
每周3 ～ 4 次，每次30 ～ 40 分钟
目的：逐步提高心肺功能
第二阶：跑步 （课时1 ～ 2 月）
每周3 ～ 4 次，每次30 ～ 40 分钟 中等速度。（可燃烧热量122 卡，其中49 卡路里来自脂肪。）
目的：进一步提高心肺功能，增强运动自信心
选修课：游泳
游泳是一项很好的有氧运动。四肢关节和脊柱在水中不会受到来自地面的反作用力，不易受伤，有利于骨骼系统的灵活和柔韧。有实验证明成年美女学游泳的能力并不比婴儿美女差，成年美女学习慢的原因一是危惧心理，二是面子问题。建议在泳池人少的时段约教练单独学习（比如冬天），最好约女教练，练习时更专心。
课程3 骨力练习
稍一运动就伤了脚踝、拉了膝盖，为什么受伤的总是我？
因为从小缺乏运动，骨质较弱！因为不擅跑、不爱跳，我们的下肢关节、骨胳得不到运动，30 岁以后更容易发生骨质疏松。
关键词：骨力
“骨力练习”指的就是通过运动加强骨盆和关节的力量，让我们在30 岁、40 岁、50 岁……仍然做能跑能跳的运动美女。近乎所有跳跃的运动都能够增加骨力。
跳跃，可以增加骨骼密度，降低骨质疏松症发生几率，脊椎骨的含钙量将平均在半年内增加13％。
实践课程
第一阶：向上跳跃（课时每周5 次）
单脚向上跳跃。一开始每天可以只跳5 个，每周5 天。以半蹲的姿势开始，然后尽可能地往上跳，越高越好，落下时，仍成半蹲坐，一周加5 个直至练到每天能够进行50 个跳跃。
第二阶：移动跳跃 （课时每周5 次）
向上跳跃的同时移动身体，想象自己好像乔丹一样的空中飞人。
选修课：排球
排球虽然是用手打球，却是最全面的骨骼练习。接球时屈膝蹲身，击球时高高跃起。
课程4 用力练习
现代生活中连男人都鲜有用力气的时候，女人好象就更无需用力了。生活中真的没有用力的事么？ 研究发现“用力”对女性格外有用，是否“用力”关乎女人是否能长久地保持年轻和健康。所以为了健康和美丽我们更要做有力量的运动美人。
关键词：用力
所谓用力，就是通过适当的力量练习增加我们的肌肉力量，燃烧体内脂肪，产生富有弹性的身体线条，同时增强心血管功能，降低患糖尿病的几率，减少体内“坏胆固醇”的含量，提高“好胆固醇”的含量。
实践课程
第一阶：拉力带练习 （课时 每周2 ～ 3 次）
利用拉力带进行较小力量的拉力练习，手臂、双腿的练习都要进行。
第二阶：健身房器械练习 （课时 每周2 ～ 3 次）
选择较小力量进行多组练习。
