家长可以这样讲五线谱的意义和来历：
弟弟最喜欢听姐姐弹琴，姐姐弹琴弹得特别好听。可是，姐姐弹琴用的书弟弟却看不懂。那书上很少有字，也没有画，只有好多带着尾巴的“小蝌蚪”在一条一条线上游来游去，把弟弟的眼都看花了。
有一次，姐姐又在弹琴了，一边弹一边看着那“蝌蚪书”，弟弟忍不住指着那本“蝌蚪书”问姐姐：“姐姐，这书上画的线和蝌蚪是什么意思呀？为什么你看着它弹琴呢？”姐姐停下弹琴的手，对弟弟说：“这叫五线谱，姐姐弹的曲子都记在上面了。”弟弟还是没明白：“蝌蚪怎么能变成曲子呢？”姐姐耐心地给弟弟讲：“五线谱是五条直直的线，姐姐弹的每一个音都是一只蝌蚪，那蝌蚪叫音符，音符画在五条线上不同的位置，音的高低就不同。音符的位置越靠上，音就越高；音符的位置越靠下，音就越低。五条线不够用的时候，就在上面或下面加一条小线。蝌蚪带的尾巴叫符尾，有些音符没有符尾，有些音符有好几条符尾，这些符尾是表示音的长短，没有符尾的空心蝌蚪时间最长，符尾越多时间越短。另外五线谱还有许多别的符号来告诉你怎么演奏曲子。”弟弟听了不住地点头，又问道：“姐姐，五线谱只有弹钢琴用吗！”姐姐说：“不是的，各种乐器都可用五线谱记谱。五线谱不仅能记下各种乐曲，还可以记下各种歌曲，用处可大了！”弟弟称赞道：“五线谱这么有用呀！发明它的人可真聪明。”姐姐说：“那当然了，五线谱最早是意大利音乐理论家季多发明的，不过当时只有四条
线，后来又增加到六条线、七条线，经过很长的时间发展才最后确定了用五条线，就是现在用的五线谱。五线谱是世界上用得最广泛的记谱方法。”
