“我的女儿举手投足越来越不像女孩子！”本报上周举行的“青春与性——关爱女孩”论坛结束后，记者收到了一位母亲的短信。她15岁的女儿拒绝母亲传统“淑女”式的改造，令母亲不知如何对女儿进行“性教育”。
男生竟携梳子上学，女生爱拳脚相加？这些看似“天方夜谭”的现象，如今却在广州中小学生群体中屡见不鲜。同时，独生子女群体的“中性化”现象也普遍重于非独生子女。儿童心理专家指出，实际上，青少年“中性化”并非有害无利，但对于孩子过度发展的“中性化”倾向，“性别教育”比“性教育”更重要。
初中女生比男生有魄力
多位家长和老师向记者报料，对如今中小学学生中出现的种种“男不男，女不女”现象感到不解。孩子在环市路某小学读五年级的张先生告诉记者，同事某天对儿子的书包实施“突击检查”，意外发现里面竟然像女孩子一样藏着一把小梳子。面对惊讶的母亲，孩子却不以为然：“头发乱了就梳梳，别大惊小怪！”
与此相对的是，“野蛮女孩”也在大行其道。据了解，在广州的小学里，男生被女生欺负得只能掉眼泪并非罕见之景。省属某名校一位林老师告诉记者，班上女生钟情拳脚功夫，假期常常相约去学跆拳道。去年“超女”引发的“中性化”风潮至今方兴未艾，在广州，几乎每所中学都有女生从衣着到发型乃至举手投足间，十足模仿被视为“女生男性化”极端标本的李宇春。
老师们反映，女生的表现力、做事的魄力也要比同龄的男生强。一个最明显的表现是，女生当学生干部的多，与老师沟通得也比较好。在越秀区一所市一级中学，初一、初二两个年级女生干部比例高达七成。班主任梁老师苦笑着把男生形容为“扶不起的阿斗”：“组织班级活动时，女生表现得很大胆、不怯场，所以老师们也喜欢由她们唱主角，反倒是男生有时会‘压不住场’，参加活动的人一多，你看他在上面讲话，腿抖得好明显，真是让人又想笑又无奈。”
