1 坐滑梯
游戏目的：
锻炼宝宝爬的技能；训练宝宝控制身体平衡的能力；加强宝宝对定气、阳光及周围环境的感知能力。
游戏内容：
（1） 选择一个好天气带宝宝去游乐园，选一个小滑梯。
（2） 爸爸或妈妈扶着宝宝从侧面爬上去，再从侧面扶宝宝从滑梯滑下来。
游戏指导：
10~12个月的宝宝，非常喜欢爬高爬低，因而父母选择一个适合宝宝做这种动作的环境将是非常必要的。
2 踢球运动
游戏目的：
锻炼宝宝独立的平衡能力；训练眼和脚的协调能力；锻炼下肢的骨骼和肌肉。
游戏内容：
（1）在宝宝的床头挂上几个彩球，距离地面不超过宝宝的脚踝高度。妈妈扶宝宝站立在小球前，用手扶着宝宝的脚去踢球，并反复几次。
（2）当宝宝自己会踢球的时候，妈妈要不断地给予鼓励。
游戏指导：
（1）为了保证宝宝在抬脚踢球时不易摔倒，可让他靠在沙发上或靠在床上；
（2）在宝宝一抬脚就能踢到东西的地方挂置一个戏色的小球，位置可随宝宝抬脚能力的发展而逐渐离得远一点。
3 小飞机驾驶员
游戏目的：
训练宝宝拇指和食指捏物的能力；练习手臂高举、活动的能力。
游戏内容：
（1）爸爸、妈妈用纸叠一小飞机，让宝宝看到叠的整个过程，引起宝宝对小飞要的兴趣。
（2）叠好小飞机，父母示范性地向空中抛（应慢慢地用食指或拇指去捏，把这个过程清晰地示范给宝宝）。
（3）爸爸、妈妈手把手地教给宝宝，直到宝宝能够自己抛。
游戏指导：
拿着宝宝的手示节时，应尽量轻柔，不要伤到宝宝的胳膊。在飞的时候，可以说：“飞了，飞了”，使宝宝学会“飞”这个词。
4 宝宝是谁
游戏目的：
帮助孩子认识自己的身体器官；发展儿童记忆，观察等综合思维能；促进宝宝感知能力的发展。
游戏内容：
（1）拿一本有图象的书，或一幅图画，教宝宝认识身体各部位及器官；
（2）事后面镜子放在宝宝的面前；
（3）妈妈抱着宝宝，捏捏自己的鼻子说：“这是妈妈的鼻子”，再捏捏宝宝的鼻子说：“这是小宝宝的鼻子”；
（4）这样重复几次之后问孩子：“妈妈的鼻子在哪儿？”
游戏指导：
爸爸、妈妈在教给宝宝各器官时应配合一定的动作。如说眉毛时，可用食指沿眉毛画一下，当说眼睛时，可把眼睛调皮地眨一下。当说鼻子时可皱一皱鼻子，说嘴巴时，可把嘴巴突起用食指和拇指捏一捏，说耳朵时揪一下。
5 抓宝贝
游戏目的：
训练手抓东西和捏东西的能力。
游戏内容：
（1）找一个小盒子，在盒子的一个面上开口，口的大小应比宝宝张开的手大。里面放上黄豆，小米粒，小球等大小不等的东西。
（2）在旁边放一个小碗。先示范从盒子中捏一小粒出来，使宝宝手伸进小洞捏东西，并像你示范的一样放在旁边的小碗里。
游戏指导：
（1）8个月的宝宝出现了大拇指和食指对捏的动作，需进一步训练巩固，这种抓捏训练不仅促进宝宝手指肌肉的运动，而且捡起细小的东西，要求视觉必须有高度的距离感和立体感，并带动手指产生连续动作，对宝宝大脑发育也极其有益。
（2）父母应特别注意，避免宝宝将黄豆，米粒等吞食下去，从而发生危险。
