关于娃娃课外学习的问题让家长也感到迷惑：其他孩子都在上兴趣班，自己的娃娃不愿上怎么办？是让宝宝没有压力自由发展？还是抱着技多不压身的观点，让他跟上同龄孩子培养兴趣的步伐。
上兴趣班，可能让孩子对学习毫无兴趣
心理专家朱文波博士表示，曾有很多家长曾咨询他，孩子厌学了怎么办？他认为，孩子厌学的问题多年来就存在，而且属于当下孩子们的群体性问题，而厌学的根本原因很多时候就是从孩子四、五岁时的“被学习”开始。
现在的孩子从四、五岁开始，很多就被强制学习小学课程，被强制学习钢琴、舞蹈等。一旦被强制，寓教于乐的教育理念就被彻底的颠覆，孩子的心理开始惧怕讨厌甚至憎恶所有要求他学习的东西，道理很简单——这违背孩子的天性。
朱文波介绍，他接触过的很多厌学的孩子都是天资聪颖，他们缺失的就是简单的快乐学习的土壤，乃至于最后缺失了人生的快乐。甚至可以说，那些暑期“被学习”的孩子是带有先天焦虑的人群，焦虑产生的原因则是来自家长“只许成功，不许失败”的教育理念。
读懂孩子，找到他的发育节奏和学习节奏
“孩子不上兴趣班，家长会很害怕！”朱文波表示，在很多家长的眼中，周围每个同龄孩子似乎都“自觉”好学，唯独他们的孩子对这些不感兴趣。“很多家长并没有试着去发现孩子，去读懂孩子。家长命令式的要求孩子学这学那非常简单，而给孩子们一点时间，更多地变点花样，陪他们玩一会，逗他们开心一下，把学习隐藏在游戏活动中，很多家长却做不到。”
孩子需要找到自己的兴趣，家长也要找到自己孩子的发育节奏和学习节奏。一些家长喜欢把自己的没有完成的愿望加到孩子身上。事实上，孩子和家长生活的生态环境不一样了，不要用家长的成长经历再来套孩子。
同时，别拿他和别的孩子比较。
此外，当说教失去作用时，别顽固地坚持重复无用的方式，不妨先平静自己的情绪，找到更深层次的原因。孩子永远比不过家长的顽固，他们在叛逆、不学习的外表下，其实都特别脆弱，或者是对家长深深地失望。
专家指出，虚度光阴有助孩子储存能量
国外曾有心理专家指出，对孩子们来说，“虚度光阴”也是一种休息和能量储备，反而是大人对孩子的过多安排会扼杀孩子的独立性和创造力。
帕特里克·奥唐纳是英国格拉斯哥大学社会心理学教授，他曾表示，孩子天生具有游戏和探索的天性，在3岁之前，这种行为一般在父母的指导下进行，3岁以后，是孩子自主期。如果孩子们发现他们感兴趣的事情，或希望融入孩子间的社交活动，他们就不会感到无聊，除非他们没有玩伴或活动的限制太多。
而5岁-6岁更是孩子们自主社交的关键时期。在这个年龄阶段，孩子们不喜欢过多和父母待在一起，而更喜欢和其他同龄的孩子玩耍。这时候，父母要注意了，不能时刻充当“卫星定位仪”，监控孩子。
