早期教育
抓握训练手的动作在这3个月有较大发展,4、5个月起手眼协调加强,要训练婴儿主动伸手去抓握看到的物件,并教他如何握着玩具玩耍,摇动摇荡鼓,敲击积木等,也可在婴儿面前悬挂各种物品,彩色艳丽的布块、纸盒、塑料玩具、气球等,距离...
当小孩坐在你膝上进食时,将你的腿置于其膝下,使其髋关节弯曲角度大一点,可避免过分伸张的趋势,你手臂安放在桌上的枕头上,用手去支持小孩的背部或肩部。食物应在小孩子的正前方,比头位置低。
科学家做了一个实验:关在实验室笼子里的小猴子,虽然会在饥饿的时候爬到凉冰冰的金属猴子身上吮奶(模拟乳头),但在其他时候,小猴子都爬到另一只毛茸玩具猴子的身上,依偎在它的怀里。猴子尚且如此,人类更不必说。
从生到...
对于还不会走路的小孩来说,就让柔软宽阔的大床作为孩子既舒适又安全的主要活动场所吧。可以在床上做游戏,床上看一些彩色图片,听音乐等,这里介绍在床上游戏的方法。
1、吹气球,先吹大,然后松开气球,气球就会...
目的:
1. 锻炼全身协调能力和平衡能力,促进脊柱生理弯曲形成,塑造健美体型。
2. 发展心理认知能力和自我意识,促进婴儿情感、注意、兴趣、需要和能力的发展。
3. 通过本体感觉、位觉、平衡觉、视觉、...
婴儿操是促进小儿动作发展的一个好方法,它分为适用于1-6个月婴儿的婴儿被动操和适用于6-12月婴儿的婴儿主被动操。
婴儿1个月后长期坚持每天做婴儿操,不但可以增强孩子的生理功能,提高孩子对外界自然环境的适应能力...
婴儿主被动操适用于7~12个月的婴儿,每天可做1—2次,做时少穿些衣服,注意不要操之过急,要循序渐进。做操时,,动作要轻柔而有节奏,可配上音乐。也可在户外锻炼。
第一节 起坐运动
预备姿势:婴儿仰卧,成人双手...
宝宝的各项神经活动的发育有一定的规律性,这种规律由神经系统的成熟程度来决定,有些不能用教养方法来加以改变。不过,在神经系统已经成熟的前提下,教养方法是能左右发育的进度的。宝宝运动和技巧的发育,有下列几点:
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婴儿期手的动作发展至关重要。观察表明,宝宝的小手比嘴先“说话”,是他认识世界的重要器官,能表达出极其微妙的心理变化。“心灵”与手巧是相辅相承的,手的动作熟能生巧,在相当程度上促进了宝宝智能的发展。
怎...
1岁小儿会走路了,他们开始有了独立做事的愿望和要求。常常可以看到他们从成人手中拿勺子、抓筷子,想自己动手吃饭。这时,成人对小儿要自己吃饭的愿望,一定要尊重,并给予支持,创造一定的条件。不要还是把小儿放在围栏里...