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早期教育
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     陈女士每次带着已经15个月的宝宝外出,看到同龄的宝宝已经会“妈妈、妈妈”地大声喊,但是自己的孩子却仍停留在“啊、啊”地呼唤状态,她就觉得既焦虑又郁闷。她不懂,自己一直以来都非常...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-23 23:19:22
孩子在这一阶段里发出的语音比前一阶段更加复杂、多样化了。他学会了发更多的声母音,如m、n、t、d等。他发出的语音中不再有那么多的k、g、h的音。他的发音中包含了更多的您说话时所用的音,他的发音能力显著增强,您会听到他没完没了地重...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-23 23:19:22
1 宝宝主动操 游戏目的: 发展幼儿的大动作,为幼儿的爬和站立作准备。 游戏内容: (1) 拉着宝宝的手腕,使宝宝坐起。 (2) 一手握宝宝两脚腕,另一手拉宝宝手腕使宝宝坐起。 (3) 扶宝宝的两肘,使宝宝背向妈妈俯...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-23 23:19:22
亲子班的诞生 如今3岁以下的宝贝在上幼儿园之前往往缺乏足够的社会交往环境,造成社会性发展不足,幼儿入园难等问题。0-3岁亲子班就针对这一问题应运而生,为孩子提供社会交往环境,由老师带领宝贝和看护人一起唱歌、讲故事、玩游戏、...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-23 23:19:22
人际智能的四大要素 (1) 组织能力 这是领导者的必备技巧,包括群体动员与协调能力。剧院的导演与制作人、军队指挥官及任何组织的领导者多具备这种能力,表现在孩子身上则常是游戏场上的带头者。 (2)协商能力 这种人长于仲裁与...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-23 23:19:22
识字是阅读的必然前提,这在很多父母心中也许是自然而然的想法。因此,他们认为0~1岁的宝宝不会看书,也不需要看书,但事实却不然。阅读,往往是一种潜移默化的过程,虽然宝宝还不识字,但是并不代表他不能读书。通过咬、翻、抓等各种对...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-23 23:19:22
英国科学家称:母亲对子女的关爱方式能决定他们成人后的心理健康状况,因为母亲的爱抚能永久改变婴儿的基因活动。 研究人员发现,母鼠的爱舔能刺激小鼠大脑产生一种在受到压力时安慰身体的基因。和没怎么受到母鼠关爱的小鼠相比,经常...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-23 23:19:22
9个月大的宝宝一般喜欢欢快的、韵律感强烈的声音,所以爸爸妈妈对这一时期的宝宝进行语言智能训练的时候应该以此为原则。除此之外,可以在读故事、唱儿歌的时候辅以丰富的面部表情或动作,这样即使宝宝听不懂故事和儿歌的内容,也会对此印...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-23 23:19:22
10个月的宝宝可以慢慢保持站立姿势,在进行适当地行走训练后,到了12个月就已经能独自行走了。尽管脚步还是踉踉跄跄,但是已经希望自己能“飞快”地跑到其他孩子的身边一起玩游戏了。可见再小的宝宝也有社交的潜力,家长在日常...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-23 23:19:22
宝宝的任性 随着宝贝的成长发育,他们越来越多地接触更多的事物,这些事物带给宝贝很多意想不到的困惑,为了解开自己心头的疑问,宝贝总希望通过自己的方式来解决问题。比如,宝贝看到邻居小弟弟有一辆电动小汽车,而他的电动小汽车...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-21 16:20:58
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