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1-3岁
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语言还可以帮助幼儿接受德、智、体、美等各方面教育,促使他们全面发展,成为“三个面向”的有用人才。拿德育来说,“有用人才”应具备的品德是;有坚定正确的政治方向,崇高的共产主义思想,爱祖国,爱人民的思想,有集体主义观念,坚韧...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-21 12:07:47
  刚刚出生的宝贝,每天只能躺在床上。随着一天天地成长,宝贝在不知不觉中坐起来了,站起来了,跑起来了……这些动作是怎样逐渐发展起来的?有什么顺序和规律?请看以下发展进程——   跑步动作的发展进程   18个月——   宝...
>>阅读全文生活百科, 2014-06-21 12:07:47
  由于父母工作忙,东东从小和爷爷奶奶一起生活。东东小时很淘气,但爷爷奶奶发现东东很爱看电视,每到这时东东就老实很多。于是,因为怕孩子不听话,也为了孩子安全,老人家经常给孩子看电视,尤其是《奥特曼》更是每天必看的节目。&n...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-21 12:07:47
  正常宝贝的指甲是粉红色的,外观光滑亮泽,坚韧呈弧形,指甲半月颜色稍淡,甲廓上没有倒刺,轻轻压住指甲的末端,甲板呈白色,放开后立刻恢复粉红色。如果宝贝的指甲出现以下9个信号,可能是体内存在不健康的情况,妈咪就要注意了! ...
>>阅读全文日常护理, 2014-06-21 12:07:47
一、要进行得自然、有趣。如孩子“湿、吃”不分,洗脸时就可问:“毛巾放在水里就怎么了?”做饭时间:“妈妈做饭给谁吃呀?”有意识地让孩子发“湿、吃”的音;有时可通过讲画书,让孩子说出一些物体名称来练习一些难发的音;有时也可教...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-21 12:07:47
       从大脑与手的关系来看,宝宝常用哪只手就可看出宝宝的优势半脑在哪边:右手用得多,说明宝宝是左脑优势,左手用得多,则宝宝是右脑优势。手部的运动对大脑发育有着促进作用,不论宝宝习惯用的是左手还是右手,多让宝宝在生活...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-21 12:07:47
       近日前,黄女士反映自己3岁的儿子毛毛自尊心很强。如果父母的态度让毛毛觉得自己“没面子”,他就以不高兴、哭闹等方式表达自己的反抗。     比如,刚吃过晚饭,黄女士在厨房洗碗,毛毛就搬着小凳子过来,也要一起洗碗。...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-21 12:07:47
  在早期教育中,让孩子们很好地学习阅读是很重要的,因为书籍是知识的海洋,阅读是孩子们独立掌握知识的最重要的途径。儿童对阅读的态度如何,将决定着他未来的学习成就。        国外研究资料表明:5岁左右的...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-21 12:07:47
    俗话说“病从口入”,实际上五官和肛门、尿道口都是人的门户,容易受到病原的侵入,尤其对体弱的宝宝特别要注意维护这些“门户“的健康。   眼的保护:   眼与手有密切的关系。孩子的手往往较脏,所以要勤洗手,勤剪指甲,...
>>阅读全文日常护理, 2014-06-21 12:07:47
到了2岁,孩子以其特有的简单的句子向父母及其他成人表明,他们已经掌握了最初步的语言,这些最初步的语言也就成为我们衡量2岁孩子语言能力的指标。这种语言能力的特点是:      1.不再咿呀学语,所有的发声练习都是与成人的语言相...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-21 12:07:47
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