音色是指声音的色彩特征，音色又是不同人声、不同乐器以及它们的不同组合在音响上的特色。在音乐欣赏中，对音色的辨识能力有重要的意义和作用。欣赏时，听者首先是对音响的感知，其中就包括对音色的辨识能力，因此音色也是音乐中直接触动...

音乐对幼儿来说具有无限的吸引力，并能使幼儿获得满足。      音乐教育的目的是寓教于自由活泼、欢快幸福、高尚纯朴之中。这种特殊的学习能使幼儿不断增长才干，满足幼儿对人类世界、物质世界、空间想象、情感信仰等方面的求知欲。...

口吃不是发音器官的毛病，而是一种说话时的严重心理障碍，主要表现为语言破碎。口吃的儿童，在唱歌、朗诵时都和其它孩子一样流利，但一说话就表现出发音困难，言语不流畅，在某一个字上出现停顿，拖音或重复，同时呼吸紊乱，常感到气不够...

1．音乐与语言      做为家长，谁不愿意自己的孩子语言流利、思维敏捷呢?确实，语言和孩子的成长有着密切的关系，马克思就说过，语言是思想的直接现实。在社会生活中，语言是交际的工具、思维的媒介，语言能力的高低，直接影响着儿...

单亲妈妈除了面对来自物质上和精神上的双重压力外，还需承担教育子女的义务，所以说，单亲妈妈责任重大。   尽管单亲妈妈抚养宝宝，需要比双亲家庭的妈妈付出更多，承担更多的责任。但是，只要让宝宝感到单亲家庭也同样充满爱意和关切...

  　　1.宝宝2到3个月大时，应停止给他叼奶嘴。如果宝宝3个月以后仍然叼奶嘴，则有可能对学习说话有影响。 　　2.宝宝3个月大时，开始让他独自睡婴儿床。如果你晚一些这么做，则较难让他适应独自睡小床。 　　3. 在宝宝学会行走3到6个...

幼儿画画的构图有他独特的稚拙感。他们从3岁半以后就会生动地画出平行排列的画面，但这是凭借直观的、朴素的美感表现的。为了使孩子的绘画能力有所提高，父母应该注意培养孩子的“构图”能力。      父母通过观察自己的孩子，就会发...

孩子可能会问，钢琴美妙的声音是从哪里来的。当人们的手指弹一下钢琴上那一排琴键中的任何一个，就会听到钢琴清脆悦耳的声音。这声音是怎么来的呢？      打开琴箱盖，人们会发现钢琴身体里面有钢板，钢板上张着许多钢丝做的弦，听...

或许你曾有这样的发现，你的孩子单独玩得兴高彩烈时，会边摆动玩具边嘀嘀咕咕；或许你也曾面临这种情景，你的孩子在活动中遇到困难时，就不停地自问自答：“怎么，这不对……噢，是这样的。”对此，你不必感到惊奇，更不要去制止，因为这...