1岁到3岁的孩子，还不能够和别的小朋友一道玩耍做游戏；自己一个人做游戏吧，父母又不放心，担心孩子会出什么问题，只好总是跟着孩子。据有关研究表明，如果家长对孩子的照料过度，会影响孩子自发性发展，会养成孩子的依赖性。当然...

　　据说，宝宝到了两岁的时候就应该开始学习刷牙了。当然，这个年龄的宝宝动手能力和协调能力都有限，所有父母要让宝宝看到成人刷牙的动作，让他们感到好奇，乐意模仿。女儿就是在这样的观摩下对牙刷产生出浓厚的兴趣来。 　　在女儿渴...

　　◆大使印象 　　在老师与同学眼里，王玎是舞蹈队的台柱子，是组织策划大小活动的“智慧果”。“其实我没有大家说的那么好，骨子里我不仅有些固执，还有些叛逆”。 　　王玎说她比较喜欢跟男孩子玩，尤其是一起踢足球，也正是从这体...

       在沟通的过程中，我的信息往往会获得令人意想不到的效果。有一位妈妈在亲职教育课堂里做了这样的分享： 　　有一次，我回到家中，看到儿子趴在地板上看漫画。我不知道多少次使用传统中的方法来纠正他这样的动作，包括： ...

       很多父母在一开始很难意识到“问题的归属”的观念，更别说去选择到底谁该为这个问题负责任了。 　　我们先要知道“有问题者”一词，如“谁有问题﹖”、“谁遇到困难﹖”、“谁的目的没达到﹖”“父母效能训练”...

　　 孩子有一个天性，就是对自己喜闻乐见的事物，都想用自己的画笔描绘出来，这对处于“涂鸦”期的孩子来说，并非一件坏事。但对于孩子认识能力的培养，不能局限于“涂鸦”，家长可通过一些简易游戏让孩子先认识自我，再从认识我开始，...

    美丽的图画总能引起我们无限的想像，同样，我们的想像也能通过图画表现出来。        *帮助心灵插上翅膀       “妈妈，这是什么？”       “这个呀，是红红的苹果。”       “好大啊！”  ...

　　孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有的孩子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太好了。再加上教育目的和方法不得当，可能会适得其反。因此，家长在送儿童去学习的同时，还应尊重儿童自己的...

       视觉空间智能的培养，除了经由手眼协调的平面涂鸦之外，透过搭积木的过程，也能让儿童从小学习如何操作大小不同形式的积木，同时培养其对艺术、科学和数学的初步了解，以及空间设计、建筑形构的基础。        仔细观...