以下一些练习游戏，可以巩固幼儿已获得的语词：      1．根据事物选配修饰语。如成人间：“有什么样的狗?”要求孩子回答（大的、小的、长毛的、灵敏的、好玩的、机警的，等等）；根据修饰语来判断事物，如成人问：“绿色的、枝叶茂...

有些家长在孩子面前，不自觉地诅咒别人，比如：“这人真讨厌，车骑得飞快，早晚被汽车撞死。”孩子未必完全明白家长的意思，但是他却简单地认为：令人讨厌的人要被汽车撞死，有一天；他讨厌他的伙伴时，就会用储存在脑海里的这句话来回敬...

单亲家庭的宝宝往往比较敏感，单亲妈妈或单亲爸爸要多注意宝宝的言行，一发现有异常的苗头，就应及时谈心，了解情况之后及时疏导解决。 同时，不要因为宝宝失去父爱或母爱，就格外地娇惯或包办代替太多，还要多给宝宝当家作主的机会，...

       大小便训练不当会影响宝宝的个性发展 　　弗洛伊德认为，在1～3岁，宝宝最感兴趣的是排泄。排泄过程和排泄后肛门的感觉会让宝宝产生快感。这个阶段正是你开始对宝宝进行大小便训练的时期，如要求宝宝不能随意大小便，要蹲专...

   在生活中，我们常常看到这样的事：当3岁左右的小孩很有礼貌地称呼客人或朋友，或在他人面前表演节目如背诵诗词、儿歌，能认出不少的字，客人或朋友总是会说"啊，这个小孩真聪明呀，说话这么清楚，能认这么多的字呀。确实，一个孩子的...

日本民间历来有个传统：学习技艺应该从6岁的6月6日开始，直到现在，有的父母仍然遵循这个传统。儿童学习技艺真的必须从6岁的6月6日开始吗？搞音乐从10岁或20岁开始，就不行吗？举例来说，男声的低音，如果不是在青春期以后，音域就达不到...

1．要向子女学习： 许多父母认为孩子总是幼稚无知的，但从社会历史发展看，后一代人总是比前一代人更有希望，更富于朝气和活力。正是从这样的意义上说，马克思指出：“孩子们必须教育他们的父母。”今天，我国正面临着改革开放、经济飞...

孩子喜欢提问，这是渴求知识，是思维活跃的表现。孩子接二连三地向成人提出“为什么”的问题，这就是说孩子智力需要发展，大人是精心哺育，还是堵住他的口，不要他多嘴呢？      对孩子提出的每一个“为什么”，成人都要认真对待，...

作为家长，总免不了要向孩子提这样的或那样的一些要求。然而，家长们都有这样的经验，在提出的要求中，有些有很好的效果，有些只有一点儿效果，有些则干脆毫无效果，甚至还引起孩子的逆反心理。那么，为什么向孩子提出的要求会得到不同的...

      当家中宝宝开口发出第一声爸爸、妈妈时，相信是每位为人父母者最愉悦的时刻。相反地，若孩子迟迟不肯开口说话，或出现说起话来结结巴巴、口齿不清等等情形，想必会令家长们十分忧心。 　　专家指出，从小婴儿哇哇坠地，他的语...