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早期教育
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针对孩子的思维能力的年龄特点,父母可以利用孩子最喜欢的游戏形式来促进他们的思维发展。      1.填画游戏。在纸上画许多圆形、半圆形、三角形、长方形、正方形等几何图形,让孩子把这些图形变形为各种各样的东西...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-21 12:07:47
      何时开始对宝宝进行教育,教育界对这个问题的争论由来已久,一些观点认为在怀孕期间就应进行适当的教育,不同的意见则认为过早进行教育对宝宝的压力太大。无论教育界的争论结果如何,现在的年轻妈妈们都已意识到了胎教的重要性...
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       1、孩子一吮手指,父母就要制止。但这不是一天两天就能改正的,父母要有耐心,不厌其烦,不要因此打骂孩子,否则他会有对立情绪,拒绝你的帮助。     2、可以给他戴一段时间的手套或手指套。     3、分散有吮指...
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幼儿对色彩的感受能力是很强的。在许多好的幼儿美术作品中,我们都会发现幼儿所表现的色彩非常大胆、奇妙。这种艺术表现力有时连画家也不得不叹服。      可是,不少家长却没有注意到这一点。有的家长总要求孩子照自己的想法选颜色...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-21 12:07:47
       一般说来不合群的孩子社会性发展差,群体性弱,长大以后,很难适应社会,更难以和他人友好相处,得到他人的谅解和友情。即使本人有一定的能力和远大理想也很难成就一番事业。严重者则形成孤僻、怯懦、抑郁的不良人格。   ...
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儿童学习一般是被动性的,而且往往凭兴趣。柏拉图说过:“要避免强制,要以娱乐的方式开始早期教育”。经常给孩子讲故事听,就是提高他们对书本的兴趣,从而促进以后的学习自觉性的一种方式。      给孩子讲故事可以在半岁时开始,...
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文字是人们进行学习、工作和表达思想感情、交流信息的重要手段。孩子进入小学,一开始接触到的就是认字、写字。不仅要写铅笔字、钢笔字,还要写毛笔字,写得一手好字,将会使孩子受用无穷。因此,在孩子初学写字时打好基础,十分重要。打...
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有的家长认为幼儿识字多,就能成为“神童”。于是,在学前期,就把许多语文书拿来,拼命教儿童识字。其实,这种理解是片面的。      随着大脑神经及知识经验的日趋发展,幼儿开始能够认识一些最基本的常用字,比如一、二、三、四、...
>>阅读全文早期教育, 2014-06-21 12:07:47
芭蕾舞在孩子们的印象中,是离不开脚尖鞋的。他们往往欠着脚尖学着芭蕾舞演员的样子,但是常用脚尖走路对孩子的发育不利。      父母可以培养孩子对芭蕾舞剧的欣赏兴趣。因为芭蕾舞剧是以舞蹈为主要表演手段,并同时运用音乐、哑剧...
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在儿童绘画活动中,有的时候出现对绘画的厌烦情绪,不愿意画了。在儿童心理学中称为“表现的危机”。      第一次危机是孩子到5、6岁时,所谓“图式期”,幼儿的绘画开始从单一的物体表现转向事件的表现,是幼儿用本人的记号来表示...
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