1、吹气球 　　先吹大，然后松开气球，气球就会像火箭一样快速地伴着声音飞出，因为蚊帐的限制，气球只在蚊帐的范围飞动，易于捡起再飞。宝宝会听着气球声，眼光追随气球。着可以锻炼宝宝的观察力和注意力。 　　2、练抓握 ...

涂鸦期的幼儿，我们可以不去顾及他们如何握笔，只要他们能用五指抓住笔杆便可作随意的绘画。此时强调姿势，不但办不到，相反有可能扼杀孩子最初的绘画兴趣。这时期可让幼儿多以游戏的方式作指画、印画、棉签画以及涂染法的练习。因这些画...

幼儿期是语言飞速发展的时期，语言的发展使幼儿和成人交往有了工具，日益扩大了他的眼界，增加了他在交往过程中的经验。幼儿喜欢与成人讲话，学着说简单的句子，会指出四周的人物、物体和行动的词汇。1岁半的时候，成人应使他满足多说话的...

方法：你在前面牵引能发出响声的拖拉小鸭或火车，边走边说：“孩子追上小鸭子了!”让孩子在后面慢慢追着玩具走。你可故意停下脚步，让他捉到玩具，并给予鼓励，还可以让他和你互换位置，让孩子拉着玩具在前面走，你在后面追：“小鸭、小鸭...

       如果家里的宝宝还未满3岁，做父母的肯定有这样的经验：为了一点点小事情或者根本不为什么，小家伙就大哭大闹，不可开交，直到全家人仰马翻，精疲力竭而止。2岁左右的小家伙尤其如此，真让做父母的觉得自己付出的所有的爱都...

方法：成人准备一副扑克牌，教幼儿学会几种牌的分类及排列。如按颜色可分红、黑两色，按花色可分为红心、方块、黑桃、梅花4类。待幼儿认识扑克牌的花色大小后，还可教幼儿对牌进行排列游戏，即从小到大排列或从大到小排列。 目的：训练...

在我国目前城市家庭中，一般都只有一个孩子，这些独生子女，缺乏天然的玩伴——兄弟姐妹。对于他们来说，只有父母这样的成人做伴是不行的。哈洛博士在对小猴子的隔离实验中发现，在早期生活中没有与同伴交往经验的猴子，其交往的能力、智...

这一类游戏，其构思是为了发展孩子的味、嗅觉。通过味觉，知道物质的甜、酸、苦、辣、咸；通过嗅觉，可使孩子从不同物体所散发出的特殊气味来识别物体。如“找糖水”：      材料：装有盐水、糖水、酸水等几个小瓶。      玩...

    开发大脑潜能的关键期 　　脑科学和生命科学的最新研究表明：儿童的脑细胞组织到3岁就已经完成了60%，这时期的儿童脑部具有天才般的吸收能力。出生之后的最初几年是脑发育的关键时期，因此开发大脑潜能必须尽早。我们知道，出生时...

1，跨小沟      目的；训练平衡能力和学习跨跳能力。      方法：在地上平行摆两条细长竹竿或画两条平行线作“小河”，平行线间的距离视幼儿能力而定，可逐渐增加。让幼儿跨过“河”去，要求不碰到两边的竹竿和线。    �...