鼓励幼儿多说自信的语言，对幼儿的心理发展有着很重要的作用，具体表现如下：      1．可增强幼儿的自信心。在日常生活中，经常诱导幼儿多说充满自信的语言。如：孩子病了，诱导孩子说“我自己能叠好衣服”或“穿好衣服”；上攀登架...

睡眠是人体借以维持正常生命活动的自然休息，可以说它的重要性仅决于人要吃饭。因为睡眠可以保护大脑皮层的细胞，使它不致于衰竭和破坏。神经组织在活动时消耗的能量可以通过睡眠得到恢复。如果睡眠不好，神经组织得不到充分恢复，就会影...

孩子的语言能力包括表达和阅读两个方面，培养的方法尽管很多，但最重要的就是读书给孩子听。      读书给幼儿听要讲究点技巧。      读书时要把孩子拥在膝前，或靠近他坐。这样，听书不仅是兴趣的满足，又是母爱的享受，它将...

       宝宝的心灵敏感又脆弱，妈妈爸爸如何对待宝宝，决定了宝宝将来会成为什么样的人。宝宝的情商、智商、修养与教育有关，更与日常生活中，父母跟宝宝说话的语气有极大关系。而这一点，常常被忽略。与宝宝对话，你的语气用对了吗...

许多孩子唱歌时雄赳赳、气昂昂地引亢高歌。可是这往往是孩子唱歌中的通病“白声”，也就是唱歌时大声喊叫，声音干瘪生硬。形成“白声”的原因，是孩子过于兴奋，形成头部后仰，下倾向前用力伸出，使得筋肉暴突，舌头变硬，喉头上举，气息...

教孩子唱会一首歌不等于教孩子唱好一首歌，教会一首歌容易，唱好一首歌就需要下一番功夫。要对歌曲进行分析处理，作艺术上的加工，并进行修饰装璜（包括音乐与文学形象）。要求我们仔细准确地剖析歌曲的主题思想与内容。剖析作者的创作意...

幼儿喜欢唱歌，对此家长要善于指导。要注意孩子唱歌时是否大声喊叫，所唱歌曲的音域是否对幼儿适合，唱的音准不准，唱的歌曲内容有无教育意义，等等。      首先，家长要了解一些有关幼儿唱歌能力的知识。幼儿的唱歌活动是与学说话...

对于不断长身体、长知识的少年儿童来说，书写几乎成了离不开的活动。不仅学龄青少年每天都要阅读、书写，而且较大的幼儿在学前教育阶段也经常需要写字。      从某种意义上讲，医学教育学对书写的分析应该引起人们足够的重视。书写...

音乐教育不但能开发幼儿智力、培养幼儿具有良好的品德，还能促进幼儿个性的发展。在生活中，有的幼儿活泼，有的幼儿沉静；有的灵活，有的呆板；有的大胆，有的胆怯；有的发展了某些良好的行为倾向，有的发展了某些不良的行为倾向。尽管这...